В современном обществе, где технологии и требования к квалификации постоянно меняются, а знания и умения играют огромную роль в карьерном росте и успешной профессиональной деятельности, дополнительное профессиональное образование становится неотъемлемой частью жизни многих людей. Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – «Закон об образовании») характеризует в статье 76 направленность дополнительного профессионального образования как удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, профессиональное развитие человека, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды. Причем, среди основных понятий, указанных в статье 2 Закона об образовании, термин «дополнительное профессиональное образование» не раскрывается и здесь мы видим только номенклатуру более обобщенного определения про дополнительное образование - «вид образования, который направлен на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования». А именно дополнительное образование согласно ч.6 статьи 10 Закона об образовании включает в себя такие подвиды, как «дополнительное образование детей и взрослых» и «дополнительное профессиональное образование».
Дополнительное профессиональное образование осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ:
А) Программ повышения квалификации, направленных на совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации (ч. 4 статья 76 Закона об образовании). С перечнем доступных программ повышения квалификации для прохождения обучения в Институте переподготовки и повышения квалификации Вы можете ознакомиться в разделе «Повышение квалификации».
Б) Программ профессиональной переподготовки, направленных на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации (ч. 4 статья 76 Закона об образовании). С перечнем доступных программ профессиональной переподготовки для прохождения обучения в Институте переподготовки и повышения квалификации Вы можете ознакомиться в разделе «Профессиональная переподготовка».
В соответствии с ч.3 статьи 76 Закона об образовании к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются:
- лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
- лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
А при освоении дополнительной профессиональной программы параллельно с получением среднего профессионального образования и (или) высшего образования удостоверение о повышении квалификации и (или) диплом о профессиональной переподготовке выдаются одновременно с получением соответствующего документа об образовании и о квалификации (ч. 16 статьи 76 Закона об образовании). Бывают случаи, когда за получением дополнительного профессионального образования обращаются лица, имеющие только основное общее (9 классов) или среднее общее (11 класс) образование. Такие лица не могут быть допущены до освоения программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
Все больше становится на рынке образования различных курсов, рекламируемых к обучению с выдачей сертификатов, не имеющих отношение к дополнительному профессиональному образованию. Так какие документы выдаются по итогам успешного прохождения обучения по программам дополнительного профессионального образования и какие минимальные сроки прохождения обучения по ним установлены законодательством РФ?
Приказом Министерства образования и науки РФ от 01.07.2013 г. № 499 был утвержден Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, который является обязательным для организаций дополнительного профессионального образования и который устанавливает правила организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам организациями, осуществляющими образовательную деятельность. Пунктом 12 указанного Порядка регламентировано, что срок освоения дополнительной профессиональной программы должен обеспечивать возможность достижения планируемых результатов и получение новой компетенции (квалификации), заявленных в программе. При этом минимально допустимый срок освоения программ повышения квалификации не может быть менее 16 часов, а срок освоения программ профессиональной переподготовки - менее 250 часов.
После успешного освоения дополнительной профессиональной программы обучающийся проходит итоговую аттестацию и по итогам ее прохождения данному лицу выдается документ о квалификации (п.1 часть 10 статьи 60 Закона об образовании): удостоверение о повышении квалификации (при обучении по программе повышения квалификации) или диплом о профессиональной переподготовке (при обучении по программе профессиональной переподготовке). Общие требования к документам о квалификации установлены ч.2 статьи 60 Закона об образовании. В соответствии с п.19 ранее указанного Порядка квалификация, указываемая в документе о квалификации, дает его обладателю право заниматься определенной профессиональной деятельностью и (или) выполнять конкретные трудовые функции, для которых в установленном законодательством Российской Федерации порядке определены обязательные требования к наличию квалификации по результатам дополнительного профессионального образования, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
Лицам, не прошедшим итоговую аттестацию или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть дополнительной профессиональной программы и (или) отчисленным из организации, выдается справка об обучении или о периоде обучения. А согласно ч.16 статьи 76 Закона об образовании при освоении дополнительной профессиональной программы параллельно с получением среднего профессионального образования и (или) высшего образования удостоверение о повышении квалификации и (или) диплом о профессиональной переподготовке выдаются таким лицам одновременно с получением соответствующего документа об образовании и о квалификации.
Одним из ключевых преимуществ дополнительного профессионального образования для взрослых является его гибкость и доступность, что позволяет выбирать удобные форматы обучения и адаптировать его под свои потребности и график работы. Нельзя не отметить и роль дополнительного профессионального образования в саморазвитии и самообогащении. Образование — это не только способ получить новые профессиональные навыки, но и расширить свой кругозор, развить критическое мышление и аналитические способности. Процесс обучения может быть увлекательным и захватывающим, а полученные знания и компетенции могут быть полезными не только в работе, но и в повседневной жизни. Дополнительное профессиональное образование позволяет быть готовым к новым вызовам и требованиям рынка труда, увеличивать конкурентоспособность и открывает новые возможности для профессионального роста и развития.
Автор: Татьяна Саленкова
Методист в помощь methodisthelp.ru
